fbpx

Вторая международная on-line конференция по кинотерапии КИНО В РАБОТЕ ПСИХОЛОГА

грн.400.00

Язык: русский

Год издания: 2019

Формат: файл для скачивания (видеозапись)

Категория:

Описание


Вторая международная on-line конференция по кинотерапии
КИНО В РАБОТЕ ПСИХОЛОГА

Возможности кинотерапии в работе с детско-родительскими отношениями

Девять вебинаров

Изучив материалы, вы:
1. Узнаете, как работает “Режиссируемая фильмотерапия”.
2. Поймете, как можно использовать кинотерапию в работе с детско-
родительскими отношениями.
3. Познакомитесь с новыми техниками метода (все техники разработаны специалистами Института режиссируемой фильмотерапии и фильмотренинга в конце 2018 – начале 2019 года).
4. Поработаете с темами:
– стратегии взаимоотношений взрослых и детей;
– границы в детско-родительских отношениях;
– сексуальность подросткового периода, и что с этим делать;
– способы поддержки детей;
– стресс и родительская поддержка;
– потребности детей: что, когда и как делать.

ТЕМЫ

1.Сергей Красин
Украина, Харьков
Психолог, автор метода “Режиссируемая фильмотерапия”, руководитель ОО “Институт режиссируемой фильмотерапии и фильмотренинга”, автор сотен техник по кинотерапии.
Президент ОО “Ассоциация детских и семейных психологов Украины”, член совета правления Национальной психологической ассоциации, тренер International Child Development programme.
① Мастер-класс:
«Возможности кинотерапии в работе с детско-родительскими
отношениями».
На мастер-классе вы:
– познакомитесь с методом “Режиссируемая фильмотерапия”;
– поймете, как использовать метод в работе с детско-родительскими
отношениями;
– получите алгоритм просмотра и обсуждения фильма с ребенком.

② Мастер-класс:
«Внутренний мир ребенка».
На мастер-классе вы:
– окунетесь во внутренний мир ребенка;
– вспомните свой детский опыт;
– почувствуете, что ребенку важно;
– познакомитесь с потребностями детей;
– поймете, как улучшить детско-родительские отношения.

2. Анна Трухан
Украина, Харьков
Фильмотерапевт
Практикующий кризисный психолог, президент ICDP Ukraine, автор
колод МАК, тренер International Child Development Programme, тренер  в направлении «Организация кризисного консультирования в учебных  учреждениях»; член ОО «Ассоциация детских и семейных психологов  Украины» и Восточноукраинской ассоциации арт-терапии; член совета  правления Национальной психологической ассоциации, автор и ведущий  тренингов и обучающих семинаров в направлении кризисной психологии,  профессионального выгорания, детско-родительских отношений,  консультант по вопросам развития ребенка.
Мастер-класс:
«Поговори со мною, мама…»

3. Татьяна Войцях
Украина, Черкассы
Ведущий фильмотренинговых программ, координатор Центра Режиссируемой фильмотерапии и фильмотренинга в Черкассах. Заведующая учебно-методического центра психологической службы КУЗ  «Черкасский областной институт последипломного образования  педагогических работников Черкасского областного совета», специалист высшей категории. Практический психолог, социальный  педагог-правовед, арт-терапевт, кинотерапевт, обучающий тренер, автор арт-терапевтических, социальных, образовательных проектов и программ, ведущая психологических игр, медиатор ОО «Ла Страда — Украина», член Правления ОО «Ассоциация психологов образования», член ВОО «Арт-терапевтичекая ассоциация», руководитель ЧГДОО «Экспериментальный творческий центр». Автор и тренер-координатор образовательных проектов «Тренинговый лагерь для тренеров» и «Программа неформального образования «Пространство для саморазвития». Автор методически-прикладного комплекса «ФОТОPOST», комплекта игровых карточек «Внимание! Права ребенка!», ряда методических пособий.
Мастер-класс:
«Скажи мне “До свидания!”»
На мастер-классе участники:
– прояснят различие между неравным и равным отношением взрослого к  детям;
– осознают влияние неравного отношения взрослого к детям на
формирование личности ребенка;
– проанализируют собственные стратегии во взаимоотношениях
«взрослый-дети» и возможные причины их формирования;
– осознают или уточнят как может выглядеть равное отношение
взрослого к разным детям;
– сделают шаг к улучшению или укреплению взаимоотношений с детьми (ребенком).

4. Яна Кунстман
Россия, Москва
Ведущий фильмотренинговых программ.
Консультант, арт-терапевт, ведущая тренингов для женщин.
Мастер-класс:
«Границы Родитель-Ребенок в семье»
На мастер-классе мы рассмотрим роль старшего (родителя) и роль
младшего (ребенка), функции каждой роли, а также – почему важно
соблюдать границы «Старший-Младший» при воспитании детей.
Обсудим 4 основных искажения, которые возникают при нарушении этих  границ и к каким последствиям это приводит.

5. Анна Грищенко
Украина, Буча
Психолог-сексолог, арт-терапевт, консультант. Тренер школы
психологического консультирования Анны Дердюк. Специалист в области детско-родительских и семейных отношениях.
Мастер-класс:
“Сексуальный интерес – этап развития подростка”
На мастер-классе рассмотрим сексуальность подросткового периода.
Вы получите ответы на вопросы:
1. Почему подростком быть сложно?
2. Как реагировать родителям на сексуальный интерес ребенка?
3. Как помочь ребенку развиваться гармонично без ошибок?

6. Ольга Бажанова
Россия, Москва
Ведущая фильмотренингов программ, психолог, арт-терапевт.
Мастер-класс:
«Когда поражение может стать победой».
На мастер классе мы проработаем тему поддержки, а также приобретем навыки по ее оказанию:
– участники исследуют потребности своих детей.
– узнают эффективные способы поддержки детей.
– определят для себя какие способы поддержки подходят именно для их  ребенка.

7. Ирина Сухова
Украина, Киев
Ведущая фильмотренинговых программ, психолог, психотерапевт, руководитель международного проекта по работе с детьми и семьями в благотворительном фонде «Надежда по всему миру».
Мастер-класс:
«Я стараюсь быть счастливой…». Ребенок с ситуации сильного стресса  и родительская поддержка.
Участники смогут узнать, как реагирует психика ребенка на сильный  стресс, научатся принимать чувства детей и эффективно помогать им  справляться со стрессовыми ситуациями в жизни.

8. Ирина Коростылева
Украина, Киев
Ведущая фильмотренинговых прогамм, практический психолог, тренер по вопросам личной эффективности, детско-родительских и мужско- женских отношений, преподаватель ВУЗа.
Мастер-класс:
Помогать или Выручать?
На мастер классе мы рассмотрим следующие вопросы:
– «помогать» и «выручать»- в чем разница;
– как эффективно давать поддержку в трудных ситуациях;
– как укрепить уверенность ребенка в себе и подготовить его к
непредвиденным жизненным обстоятельствам;
– как научить ребенка справляться с непредсказуемостью реального
мира;
Вы сможете проанализировать:
– свои стратегии поведения в трудных ситуациях, с которыми
встречаются ваши дети;
– научиться более эффективно оказывать поддержку в подобных
ситуациях.

0

Ваша корзина